Défense des enfants international
Schweizer Sektion
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DIE ARTIKEL DER KINDERRECHTSKONVENTION
Artikel 1. Definition des KindesArtikel 2. Keine DiskriminierungArtikel 3. Vorrang des KindeswohlsArtikel 4. Ausübung der RechteArtikel 5. Seiner Entwicklung gemässe Leitung des Kindes in der Ausübung seiner Rechte durch die ElternArtikel 6. Ãœberleben und EntwicklungArtikel 7. Name und NationalitätArtikel 8. Schutz der IdentitätArtikel 9. Trennung von den ElternArtikel 10. FamilienzusammenführungArtikel 11. Entführung und unerlaubte Verhinderung der RückkehrArtikel 12. Die Meinung des KindesArtikel 13. Freiheit der MeinungsäusserungArtikel 14. Glaubens-, Gewissens- und ReligionsfreiheitArtikel 15. VersammlungsfreiheitArtikel 16. Schutz des PrivatlebensArtikel 17. Zugang zu angemessener InformationArtikel 18. Verantwortung der ElternArtikel 19. Schutz vor MisshandlungenArtikel 20. Schutz des Kindes ohne FamilieArtikel 21. AdoptionArtikel 22. FlüchtlingskinderArtikel 23. Behinderte KinderArtikel 24. Gesundheit und medizinische DiensteArtikel 25. Ãœberprüfung bei PlatzierungArtikel 26. Soziale SicherheitArtikel 27. LebensstandardArtikel 28. BildungArtikel 29. Ziele der Bildung und ErziehungArtikel 30. Kinder aus Minderheiten oder UrvölkernArtikel 31. Freizeit, Erholung und KulturArtikel 32. KinderarbeitArtikel 33. Drogenkonsum und -handelArtikel 34. Sexuelle AusbeutungArtikel 35. Verkauf, Handel und EntführungArtikel 36. Andere Formen der AusbeutungArtikel 37. Folter und FreiheitsentzugArtikel 38. Bewaffnete KonflikteArtikel 39. Rehabilitierende Betreuung und BehandlungArtikel 40. Anwendung des JugendrechtsArtikel 41. Achtung bestehender NormenArtikel 42 bis 54: Anwendung und Inkrafttreten
Artikel 23. Behinderte Kinder
Das Recht des behinderten Kindes auf spezielle Pflege und auf eine angemessene Erziehung und Bildung, die seine Selbstständigkeit unterstützen und seine aktive Teilnahme am Leben der Gemeinschaft fördern. (Offiziöse Zusammenfassung) Offizieller Text 1. Die Vertragsstaaten erkennen an, daß ein geistig oder körperlich behindertes Kind ein erfülltes und menschenwürdiges Leben unter Bedingungen führen soll, welche die Würde des Kindes wahren, seine Selbständigkeit fördern und seine aktive Teilnahme am Leben der Gemeinschaft erleichtern. 2. Die Vertragsstaaten erkennen das Recht des behinderten Kindes auf besondere Betreuung an und treten dafür ein und stellen sicher, daß dem behinderten Kind und den für seine Betreuung Verantwortlichen im Rahmen der verfügbaren Mittel auf Antrag die Unterstützung zuteil wird, die dem Zustand des Kindes sowie den Lebensumständen der Eltern oder anderer Personen, die das Kind betreuen, angemessen ist. 3. In Anerkennung der besonderen Bedürfnisse eines behinderten Kindes ist die nach Absatz 2 gewährte Unterstützung soweit irgend möglich und unter Berücksichtigung der finanziellen Mittel der Eltern oder anderer Personen, die das Kind betreuen, unentgeltlich zu leisten und so zu gestalten, daß sichergestellt ist, daß Erziehung, Ausbildung, Gesundheitsdienste, Rehabilitationsdienste, Vorbereitung auf das Berufsleben und Erholungsmöglichkeiten dem behinderten Kind tatsächlich in einer Weise zugänglich sind, die der möglichst vollständigen sozialen Integration und individuellen Entfaltung des Kindes einschließlich seiner kulturellen und geistigen Entwicklung förderlich ist. 4. Die Vertragsstaaten fördern im Geist der internationalen Zusammenarbeit den Austausch sachdienlicher Informationen im Bereich der Gesundheitsvorsorge und der medizinischen, psychologischen und funktionellen Behandlung behinderter Kinder einschließlich der Verbreitung von Informationen über Methoden der Rehabilitation, der Erziehung und der Berufsausbildung und des Zugangs zu solchen Informationen, um es den Vertragsstaaten zu ermöglichen, in diesen Bereichen ihre Fähigkeiten und ihr Fachwissen zu verbessern und weitere Erfahrungen zu sammeln. Dabei sind die Bedürfnisse der Entwicklungsländer besonders zu berücksichtigen. Konvention der Vereinten Nationen über die Rechte des Kindes |
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